Eventi

Il progetto INCLUDI: la sperimentazione nelle scuole e l‘attività preliminare di formazione degli insegnanti.

PROGRAMMA DELLE ATTIVITA’.

Presentazione progetto Includi tenuto da Università Cattolica per i Dirigenti delle scuole di Gallarate, i Docenti e i Tutor per presentazione delle attività di sperimentazione.
17 novembre 2021 - ore 15.00 - 18.00
Scuderie Martignoni, Via XX Settembre 2 - Gallarate.

“Sulla soglia del centro”. Seminario Anffas Lombardia e Atgabbes.
18 novembre 2021 - ore 10.00 - 12.30 in diretta su Facebook Pagina Includi.
https://www.facebook.com/progettoincludi

Formazione Università Cattolica per i docenti e i tutor.
Scuderie Martignoni, Via XX Settembre 2 - Gallarate.
29 novembre 2021 - ore 15.00 - 18.00
13 dicembre 2021 - ore 15.00 - 18.00
20 dicembre 2021 - ore 15.00 - 18.00

SEMINARIO ONLINE CONCLUSIVO DEL CORSO "SULLA SOGLIA DEL CENTRO".
Anffas Lombardia e Atgabbes.

"Sulla soglia del centro" è stato un percorso di ricerca-formazione che si è svolto nell'ultimo anno nell'ambito del progetto Interreg Includi, che ha ingaggiato 25 operatori di diversi servizi nel comprendere cosa succeda in quella particolare relazione tra famiglie e servizi per persone con disabilità.Abbiamo individuato la soglia come quel luogo allo stesso tempo fisico e simbolico dove avviene questa relazione e ci siamo messi alla prova nel progettare sperimentare strumenti per lavorarci e collaborare. In questo seminario conclusivo vogliamo raccontare alcuni dei nostri progetti e confrontarci con Angelo Nuzzo, docente Supsi DEASS, comitato tecnico Anffas Lombardia e Sabrina Astorino e Donatella Oggier-Fusi, esperte di pedagogia dei genitori e collaboratrici di Atgabbes. Il seminario è rivolto sia ad operatori dei servizi che a familiari che volessero conoscere il nostro lavoro e approfondire il tema della collaborazione tra famiglie e servizi per persone con disabilità.

Giovedì 18 novembre 2021
ore 10.00 - 12.30
Trasmesso in diretta Facebook sulla pagina: https://www.facebook.com/progettoincludi

STRUMENTI PER L’AUTOVALUTAZIONE E LA RACCOLTA DELLE PROBLEMATICITÀ E DELLE BUONE PRASSI ATTIVATE PER FRONTEGGIARE I RISCHI DI ISOLAMENTO E DI ESCLUSIONE DELLE PERSONE CON DISABILITÀ CAUSATI DALLA PANDEMIA.

L'azione si propone di raccogliere e valorizzare le esperienze maturate nelle scuole e nei servizi per la disabilità, al fine di condividere idee e prassi in chiave inclusiva e innovativa trasferibili nei contesti scolastici e dei servizi per rimuovere gli ostacoli alla partecipazione e all’inclusione.
Informazioni e modulo di adesione ai link sottostanti.
Iscrizioni entro il 10 aprile.

Nell’ambito del progetto INCLUDI si è deciso di realizzare un questionario per dar voce agli insegnanti, ai genitori e soprattutto agli studenti durante questo periodo di emergenza Covid-19.
Le attuali restrizioni e le sfide quotidiane che stiamo vivendo durante questo periodo spingono a interrogarci su come ci sentiamo, anche e soprattutto in relazione alla didattica a distanza (DAD) che coinvolge insegnanti e studenti ma anche le famiglie. Le risposte ai questionari saranno di aiuto per progettare interventi di supporto e di prevenzione di rischi correlati alla situazione stessa, al fine di sostenere l’inclusione sociale in particolare per gli studenti con DSA e BES e di favorire il miglioramento della qualità di vita degli studenti e dei loro familiari, in linea con gli obiettivi del progetto europeo INCLUDI.
Per partecipare utilizza il link qui sotto: