Nell’ambito del progetto INCLUDI si è deciso di realizzare un questionario per dar voce agli insegnanti, ai genitori e soprattutto agli studenti durante questo periodo di emergenza Covid-19. Le attuali restrizioni e le sfide quotidiane che stiamo vivendo durante questo periodo spingono a interrogarci su come ci sentiamo, anche e soprattutto in relazione alla didattica a distanza (DAD) che coinvolge insegnanti e studenti ma anche le famiglie. Le risposte ai questionari saranno di aiuto per progettare interventi di supporto e di prevenzione di rischi correlati alla situazione stessa, al fine di sostenere l’inclusione sociale in particolare per gli studenti con DSA e BES e di favorire il miglioramento della qualità di vita degli studenti e dei loro familiari, in linea con gli obiettivi del progetto europeo INCLUDI.
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